El derecho a educarse y las políticas educativas del nivel secundario, en cinco países de América Latina, un análisis en ocho cohortes escolares entre el 2005-2017
En el presente estudio se comparan las políticas de educación de 5 países de América Latina a nivel del secundario y cómo estas han impactado en el avance escolar. Para ello, se utiliza una metodología de estudio de cohortes educativas cuya duración es de 6 años escolares entre el primer y último añ...
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| প্রধান লেখক: | , , |
|---|---|
| বিন্যাস: | Artigo |
| ভাষা: | Inglês |
| প্রকাশিত: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
2023-06-01
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| মালা: | Revista Española de Educación Comparada |
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/34194 |
| ট্যাগগুলো: |
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