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Corpo e movimento no currículo das escolas em tempo integral em Juazeiro do Norte: olhar sob a ótica (des)colonial

RESUMO: O currículo escolar é fundamental para a formação integral dos estudantes, devendo ser adaptado para os desafios do século XXI. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) orienta o currículo brasileiro, mas apresenta uma lógica neoliberal que reduz o papel do professor e limita a diversidade c...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:
Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua: Felipe Silva Nogueira, Francisco Davi Pereira Lima, Maria Francielen Dantas de Souza, Bárbara Raquel Souza Santos, Lucas Yohan Vieira da Silva, Ana Flávia Libório Freire, Gerinaldo Ferreira de Oliveira, José de Caldas Simões Neto
Hōputu: Artigo
Reo:Português
I whakaputaina: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí 2026-01-01
Rangatū:Cadernos Cajuína
Ngā marau:
Urunga tuihono:https://v3.cadernoscajuina.pro.br/index.php/revista/article/view/1826
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!