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Uma avaliação do uso de vídeos na educação básica no Brasil: efeitos sobre a motivação dos alunos no ensino e aprendizagem

Em meio às dificuldades relacionadas a tempo de aula, conteúdo de matéria e real acompanhamento do aluno durante a aprendizagem, o uso de vídeos no espaço escolar contribui para a motivação, o interesse e o desenvolvimento de alunos e professores no processo de ensino e aprendizagem. Desta forma, ne...

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Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Tatiane Ramos dos Santos Silveira, Marco Antonio Garcia de Carvalho
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO) 2020-12-01
Serija:Revista Sítio Novo
Teme:
Online dostop:https://sitionovo.ifto.edu.br/index.php/sitionovo/article/view/798
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