Knowledge and integration of integrative and complementary health practices for undergraduate nursing students / Conhecimento e inserção das práticas integrativas e complementares em saúde para estudantes de graduação em enfermagem

Objetivo: analisar a inserção do ensino das PICS na graduação em enfermagem e avaliar o conhecimento dos estudantes acerca dessas práticas. Metodologia: estudo transversal, conduzido em um Centro Universitário de Minas Gerais, entre outubro e novembro de 2023. Foram incluídos estudantes de enfermag...

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書誌詳細

主要な著者:	Lays Vitória Mendes Ferreira, Juliana Stefanello, Mônica Maria de Jesus Silva, Caroline de Castro Moura, Bianca de Assis Bacelar Araújo, Clícia Valim Cortes Gradim, Ludmila Oliveira Ruela
フォーマット:	Artigo
言語:	Inglês
出版事項:	Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro 2026-08-01
シリーズ:	Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online
主題:	Estudantes de enfermagem; Enfermagem; Educação em enfermagem; Conhecimento; Terapias complementares.
オンライン･アクセス:	https://seer.unirio.br/cuidadofundamental/article/view/15032
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