Valor nutricional dos alimentos: uma situação de estudo à contextualização e interdisciplinaridade no ensino de ciências
Trata-se de uma proposição de estratégia de ensino a partir de uma Situação de Estudos, que se utiliza dos três momentos pedagógicos – problematização inicial; organização do conhecimento; sistematização do conhecimento - como forma de planejamento da atividade proposta. Além disso, se propõe a con...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2017-07-01
|
| coleção: | Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/11442 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
