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Pensar e tatear a Educação das Artes Visuais de pessoas com Deficiência Visual

Este artigo é uma contribuição aos campos da Educação das Artes Visuais e da Educação Especial, especificamente da educação de pessoas cegas e/ou com baixa visão. A partir da revisita aos tempos-espaços da História do Ensino de Artes no Brasil, cartografou-se um pensar e tatear modos de fazer exist...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Caue de Camargo dos Santos
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) 2024-01-01
coleção:Revista Apotheke
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/24450
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