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Las sociedades de debate escolar y su aporte al desarrollo de las habilidades socioemocionales: Un estudio de caso en Latinoamérica

Objetivo. Este artículo de investigación expone los resultados de un estudio centrado en determinar el aporte de las sociedades de debate escolar en el desarrollo de las habilidades socioemocionales en diez instituciones educativas públicas y privadas de cuatro países latinoamericanos. Metodología....

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Bewaard in:
Hoofdauteur: Luz Elena Quiroz-Millán
Formaat: Artigo
Taal:Inglês
Gepubliceerd in: Universidad Nacional, Costa Rica 2025-12-01
Reeks:Revista Electrónica Educare
Onderwerpen:
actitudes
competencias socioemocionales
debate
mediación
valores sociales
ods 4
educación de calidad
habilidades de comprensión
ods 16
paz, justiica e instituciones sólidas
no violento
Online toegang:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/20113
Tags: Voeg label toe
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