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Las sociedades de debate escolar y su aporte al desarrollo de las habilidades socioemocionales: Un estudio de caso en Latinoamérica

Objetivo. Este artículo de investigación expone los resultados de un estudio centrado en determinar el aporte de las sociedades de debate escolar en el desarrollo de las habilidades socioemocionales en diez instituciones educativas públicas y privadas de cuatro países latinoamericanos. Metodología....

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Luz Elena Quiroz-Millán
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidad Nacional, Costa Rica 2025-12-01
Serier:Revista Electrónica Educare
Fag:
Online adgang:https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/20113
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