Developing a teacher attitude scale for inclusive mathematics education
The objective of this study is to develop a valid and reliable scale for assessing primary school teachers' attitudes toward inclusive mathematics education. A total of 250 teachers from Ankara, Turkey, participated in the pilot study, while 300 teachers took part in the main study. The study involv...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்: | |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Elsevier
2025-01-01
|
| தொடர்: | Social Sciences and Humanities Open |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2590291125009532 |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
