Der Einfluss der Schule auf die kognitive Entwicklung
Die Frage nach dem Einfluss der Schule auf die kognitive Entwicklung der Kinder weist eine mehr als hundertjährige wissenschaftliche Forschungsgeschichte auf. Ihr Verlauf ist durch ein zeitliches Wechselspiel zwischen optimistischen und pessimistischen Perspektiven - Schule zwischen Wirkungsmächtig...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Alemão |
| Publicat: |
Bern Open Publishing
2001-04-01
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| Col·lecció: | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://bzl-online.ch/article/view/10313 |
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