Der Einfluss der Schule auf die kognitive Entwicklung

Die Frage nach dem Einfluss der Schule auf die kognitive Entwicklung der Kinder weist eine mehr als hundertjährige wissenschaftliche Forschungsgeschichte auf. Ihr Verlauf ist durch ein zeitliches Wechselspiel zwischen optimistischen und pessimistischen Perspektiven - Schule zwischen Wirkungsmächtig...

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书目详细资料

主要作者:	Franz E. Weinert
格式:	Artigo
语言:	Alemão
出版:	Bern Open Publishing 2001-04-01
丛编:	Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung
主题:	Erziehungswissenschaft Forschung Kognitive Entwicklung Schule Bericht
在线阅读:	https://bzl-online.ch/article/view/10313
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