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Impact de la discipline scientifique sur la lecture/écriture numérique : étude de terrain auprès des lecteurs tunisiens

Cet article vise à étudier les comportements et pratiques de lecture auprès des chercheurs tunisiens selon les disciplines scientifiques auxquelles ils appartiennent. Le travail est basé sur une enquête par questionnaire menée, en 2019, auprès de 707 lecteurs du Grand Tunis. Les principaux résultats...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: عبد الرزاق مقدمي, محمد بن رمضان
Formaat: Artigo
Taal:Árabe
Gepubliceerd in: Arab Institution for Knowledge Management 2022-04-01
Reeks:المجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات
Onderwerpen:
Online toegang:https://aijtid.journals.ekb.eg/article_225646_b01b7f3213cae2f9d66ecefe97494bc6.pdf
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