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Impact de la discipline scientifique sur la lecture/écriture numérique : étude de terrain auprès des lecteurs tunisiens

Cet article vise à étudier les comportements et pratiques de lecture auprès des chercheurs tunisiens selon les disciplines scientifiques auxquelles ils appartiennent. Le travail est basé sur une enquête par questionnaire menée, en 2019, auprès de 707 lecteurs du Grand Tunis. Les principaux résultats...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: عبد الرزاق مقدمي, محمد بن رمضان
Materyal Türü: Artigo
Dil:Árabe
Baskı/Yayın Bilgisi: Arab Institution for Knowledge Management 2022-04-01
Seri Bilgileri:المجلة العربية الدولية لتكنولوجيا المعلومات والبيانات
Konular:
Online Erişim:https://aijtid.journals.ekb.eg/article_225646_b01b7f3213cae2f9d66ecefe97494bc6.pdf
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