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A perspectiva freireana na formação de professores de ciências naturais

Este artigo tem como objetivo mapear e analisar a literatura que versa sobre contribuições de Paulo Freire para a formação de professores de ciências naturais no Brasil (priorizando-se as áreas de química e biologia), considerando a importância do legado freiriano para a educação, especialmente em...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Lara Carlette Thiengo, Danila Graziele Silva de Avelar, Sarah Karoline Natalino Oliveira, Francielle Luzia de Souza Santos
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Estadual do Ceará 2022-12-01
coleção:Educação & Formação
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.uece.br/index.php/redufor/article/view/8047
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