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Educação inclusiva de estudantes surdos na Universidade Federal de Sergipe

Diante do aumento do número de estudantes surdos no ensino superior, este artigo teórico propõe realizar uma reflexão sobre a atuação dos docentes no âmbito universitário, trazendo um breve panorama da Universidade Federal de Sergipe (UFS). Entendemos que o ensino dos surdos precisa estar em consonâ...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Christianne Rocha Gomes, Joilson Pereira da Silva, Rita de Cácia Santos Souza
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: UFMG 2018-07-01
Colecção:Revista Docência do Ensino Superior
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rdes/article/view/2390
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