Análisis del discurso Matemático Escolaren los libros de texto, una mirada desdela Teoría Socioepistemológica

Este artículo presenta un ejemplo del análisis de libros de texto (manuales escolares) de la enseñanza secundaria mexicana para el tema de la Trigonometría. Dicho estudio se basa en la Teoría Socioepistemológica de la Matemática Educativa para la cual las prácticas sociales están en la base misma d...

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التفاصيل البيبلوغرافية

المؤلفون الرئيسيون:	Ricardo Cantoral, Gisela Montiel, Daniela Reyes-Gasperini
التنسيق:	Artigo
اللغة:	Inglês
منشور في:	Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática 2015-11-01
سلاسل:	Avances de Investigación en Educación Matemática
الموضوعات:	Problematización del saber discurso Matemático Escolar Usos del conocimiento Lo trigonométrico Socioepistemología y análisis de textos
الوصول للمادة أونلاين:	https://aiem.es/article/view/3965
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