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A leitura digital no contexto escolar: desafios e possibilidades

Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com estudantes das séries finais do ensino fundamental de uma escola do campo no interior do Rio Grande do Sul, na qual buscamos empregar metodologias que permitissem verificar os desafios e as possibilidades da leitura digital no conte...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Marciele Scholl, Silvani Lopes Lima
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense 2018-03-01
coleção:Revista Thema
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/735
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