QR-Code

Competencias digitales y tratamiento de información desde la mirada infantil

Este estudio responde a la necesidad de determinar si en un entorno educativo donde se integran las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la técnica didáctica de aprendizaje por proyectos, 68 estudiantes de 4o., 5o. y 6o. grados de una institución pública costarricense se han aprop...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Flor Heydi Chaves Barquero, Maricarmen Cantú Valadez, Catalina María Rodríguez Pichardo
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universidad Autónoma de Baja California 2016-01-01
Schriftenreihe:Revista Electrónica de Investigación Educativa
Schlagworte:
Online-Zugang:https://redie.uabc.mx/redie/article/view/631
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!