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Cambio institucional y complejidad emergente de la educación superior en América Latina

El argumento central del artículo es que las últimas dos décadas representan un periodo de transición entre dos paradigmas de políticas en la educación superior latinoamericana: el desarrollistay el modernizador. Las principales fuerzas o motores de esa transición han sido los cambios en el entorno...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Adrián Acosta
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede México 1998-06-01
Serija:Perfiles Latinoamericanos
Online dostop:https://perfilesla.flacso.edu.mx/index.php/perfilesla/article/view/382
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