Actitud docente y la participación de personas con discapacidad física motriz en la educación superior en El Salvador

ES | Abstract: La participación de personas con discapacidad física motriz en la educación superior ha adquirido una importancia fundamental, en la apertura de espacios para grupos vulnerables que han sido históricamente relegados. Este estudio tiene como objetivo el análisis de la actitud de 384...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

Үндсэн зохиолч:	Carlos Alberto Echeverría
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Alemão
Хэвлэсэн:	Knowmad Institut 2024-08-01
Цуврал:	Journal of Multidisciplinary Studies in Human Rights and Science
Нөхцлүүд:	inclusive education teacher attitude student participation inclusive higher education motor physical disability universities in el salvador disability perception diversity and education theoretical model of inclusion barriers in higher education sdg 4 sdg 10 sdg
Онлайн хандалт:	https://knowmadinstitut.org/journal/index.php/jms/article/view/24
Шошгууд:	Шошго нэмэх Шошго байхгүй, Энэхүү баримтыг шошголох эхний хүн болох!