Narrativas de educadoras matemáticas e atravessamentos de gênero: transgressões e (des)construções
Este estudo tem como objetivo analisar, com enfoque nas questões de gênero, trajetórias profissionais de educadoras matemáticas do estado do Paraná. A pesquisa, conduzida por meio da metodologia da História Oral, explora narrativas de oito educadoras, investigando os desafios e enfrentamentos relac...
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , |
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| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Inglês |
| I whakaputaina: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
2023-12-01
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| Rangatū: | Boletim GEPEM |
| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/article/view/828 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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