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L'acquisition du groupe nominal en français et de ses aspects morpho-syntaxiques et sémantiques : une étude de potentiels évoqués

La présente étude rapporte des potentiels évoqués (PÉs) démontrant les processus d’accord nominal en genre et le traitement de la sémantique conceptuelle chez de jeunes enfants francophones. Les études qui se sont penchées sur ce thème ont décrit les schèmes de production langagière des enfants, sa...

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Библиографические подробности
Главные авторы: Emilie Courteau, Karsten Steinhauer, Phaedra Royle
Формат: Artigo
Язык:Francês
Опубликовано: Union Nationale pour le Développement de la Recherche et de l’Évaluation en Orthophonie 2015-11-01
Серии:Glossa
Предметы:
Online-ссылка:https://www.glossa.fr/index.php/glossa/article/view/613
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