Programa Nacional de Biblioteca da Escola: políticas públicas de leitura a partir da avaliação do Tribunal de Contas da União (TCU)
Este trabalho avalia o Programa Nacional de Biblioteca da Escola (PNBE) como política pública de leitura, na perspectiva dos acórdãos gerados pela fiscalização do Tribunal de Contas da União (TCU). A ação do TCU avalia a aplicação dos recursos públicos, detecta falhas, recomenda correções e, se nece...
保存先:
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Inglês |
| 出版事項: |
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT)
2015-12-01
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| シリーズ: | Ciência da Informação |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1340 |
| タグ: |
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