Classification of pedagogical situations in practical training of preschool teachers to-be

Introduction. The social order to improve the status and professionalism of teachers has actualized the problem of significant strengthening of practical training aimed at the performance by students of certain types of work related to solving professional problems. In these conditions, the pedagogi...

詳細記述

書誌詳細

第一著者:	V. B. Dankova
フォーマット:	Artigo
言語:	Russo
出版事項:	North Caucasus Federal University 2025-11-01
シリーズ:	Вестник Северо-Кавказского федерального университета
主題:	педагогическая ситуация типы педагогических ситуаций будущие педагоги дошкольного образования практическая подготовка федеральная образовательная программа дошкольного образования морфологический анализ
オンライン･アクセス:	https://vestnikskfu.elpub.ru/jour/article/view/3093
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!