ФОРМИРОВАНИЕ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ БАКАЛАВРОВ СРЕДСТВАМИ КЕЙС-МЕТОДА И МОДЕЛЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Раскрыта возможность проявления саморазвития бакалаврами педагогического образования как основного компонента субъектной позиции и субъект-субъектных отношений. Охарактеризована взаимосвязь ключевых терминов: субъект, субъектность, субъектная позиция, субъект-субъектные отношения. С применением диаг...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Κύριος συγγραφέας:	Шварева Ольга Васильевна
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Russo
Έκδοση:	Tomsk State Pedagogical University 2020-01-01
Σειρά:	Научно-педагогическое обозрение
Θέματα:	self-organization subject subjectivity subjective position subject-subject relations case-method models of joint activity самоорганизация субъект субъектность субъектная позиция субъект-субъектные отношения кейс-метод модели совместной деятельности
Διαθέσιμο Online:	http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2020&issue=3&article_id=7758
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!