Навчання фонетики української мови учнів старших класів у процесі підготовки до підсумкової атестації

Статтю присвячено теоретичному обґрунтуванню, розробленню та апробації методики навчання фонетики української мови старшокласників, які готуються до підсумкової атестації (НМТ / ЗНО). Автор звертає увагу на те, що фонетика є не лише складником "Програми зовнішнього незалежного оцінювання результатів...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	В'ячеслав Шовковий
Formato:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicado em:	Taras Shevchenko National University of Kyiv 2024-12-01
coleção:	Ars Linguodidacticae
Assuntos:	методика навчання фонетики підсумкова атестація фонетичний рівень української мови підходи принципи методи навчання
Acesso em linha:	https://journals.uran.ua/ald/article/view/320098
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!