АУДІЮВАННЯ ЯК ВИД ІНШОМОВНОЇ МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Розглянуто сутність аудіювання як виду іншомовної мовленнєвої діяльності в контексті особливостей розвитку мовних механізмів. Окреслено основні ознаки теорії нейролінгвістичного програмування у процесі навчання аудіювання. Проаналізовано основні рівні системи навчання аудіювання через призму комуні...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	І. В. ШИМКІВ
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Inglês
Argitaratua:	Publishing House Helvetica 2015-04-01
Saila:	Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка
Gaiak:	аудіювання, аудіотекст, імовірне прогнозування, мовленнєве вміння, осмислення, психофізіологічні механізми аудіювання, сегментування мовленнєвого потоку, сприймання мовлення, труднощі аудіювання
Sarrera elektronikoa:	https://journals.tnpu.ternopil.ua/index.php/pedagogy/article/view/1187
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!