<b>A imitação representativa no brincar da criança surda</b> - doi: 10.4025/actascieduc.v33i1.11130
As crianças surdas, desde a mais tenra idade, necessitam de maiores estímulos para que possam desenvolver-se sem grandes problemas em nível cognitivo, psicológico, ainda que estes sejam inevitáveis, mas podem ser estabilizados. O presente estudo quer dar ênfase à importância da imitação representat...
Sparad:
| Huvudupphov: | |
|---|---|
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Inglês |
| Utgiven: |
Universidade Estadual de Maringá
2011-05-01
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| Serie: | Acta Scientiarum. Education |
| Ämnen: | |
| Länkar: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/11130 |
| Taggar: |
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