Des établissements « branchés » - III
Comment, dans un établissement où lʼinformatique est omniprésente comme outil à la disposition de tous, les nouvelles technologies sont-elles utilisées par la communauté scolaire, enseignants, personnels administratifs, élèves... Quelles évolutions peut-on envisager ?
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Alemão |
| Almmustuhtton: |
France Education international
1998-06-01
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| Ráidu: | Revue Internationale d’Éducation de Sèvres |
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://journals.openedition.org/ries/2915 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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