Utvikling av bærekraftskompetanser i lærerutdanning
I denne studien har vi sett nærmere på potensialet for tverrfaglig undervisning om bærekraftig utvikling (BU) på en lærerutdanningsinstitusjon ved å undersøke emneplanene i ulike fag, og ved å analysere skriftlige refleksjoner fra lærerstudenter. Vi undersøkte emneplanene i pedagogikk og elevkunns...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Inglês |
| منشور في: |
University of Oslo Library
2025-06-01
|
| سلاسل: | Acta Didactica Norden |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://journals.uio.no/adnorden/article/view/11377 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
