МОДЕЛЬ РОЗВИТКУ ПЕДАГОГІЧНОЇ КРЕАТИВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

Запропоновано модель розвитку педагогічної креативності майбутніх учителів початкової школи у процесі вивчення фахових дисциплін. Визначено основні структурні компоненти авторської моделі: цільовий, методологічний, ціннісно-мотиваційний, змістовий, організаційно-процесуальний, результативний. Теорет...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Margarita Shkabarina
Format:	Artigo
Language:	Inglês
Published:	Publishing House Helvetica 2017-07-01
Series:	Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: Педагогіка
Subjects:	модель компоненти моделі педагогічна креативність майбутній педагог
Online Access:	http://nzp.tnpu.edu.ua/article/view/110844
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!