فاعلية برنامج تدريبي قائم على مدخل متعدد الحواس في تنمية مهارات الوعي الصوتي والاستمتاع بالتعلم لدى الطلاب المعلمين ببرنامج الدبلوم العام بكلية التربية جامعة الأزهر
استهدف البحث تعرف فاعلية برنامج تدريبي قائم على مدخل متعدد الحواس في تنمية مهارات الوعي الصوتي والاستمتاع بالتعلم لدى الطلاب المعلمين(تخصص اللغة العربية) ببرنامج الدبلوم العام (التأهيل التربوي)بكلية التربية، بنين ،بالقاهرة، جامعة الأزهر ؛ ولتحقيق هذا الهدف أعد الباحث قائمة بمهارات الوعي الصوتي المنا...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicado em: |
Banha University, Faculty of Education
2025-06-01
|
| coleção: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://jfeb.journals.ekb.eg/article_410774_8a55a26af3caf21d838221f0644f1ba3.pdf |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|