مقياس ما وراء الانفعال لدى معلمي المرحلة الابتدائية
يهدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس ما وراء الانفعال لدى معلمي المرحلة الابتدائية، والتحقق من صدقه وثباته واستخراج معاييره. وعليه فقد قام الباحثون بإعداد مقياس يتكون (في صورته النهائية) من أربعة أبعاد رئيسية: البعد الأول: تقبل المعلمين دورهم التعليمي الاجتماعي الانفعالي للتلاميذ، البعد الثاني: الا...
Guardat en:
| Autors principals: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Árabe |
| Publicat: |
Ain Shams University, Center of Psychological Counseling
2024-04-01
|
| Col·lecció: | Maǧallaẗ Al-I'ršād Al-Nafsī |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://cpc.journals.ekb.eg/article_352433_1b814cfd0e9dc65f28cc7ea3a8ef6d64.pdf |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
