مقياس ما وراء الانفعال لدى معلمي المرحلة الابتدائية
يهدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس ما وراء الانفعال لدى معلمي المرحلة الابتدائية، والتحقق من صدقه وثباته واستخراج معاييره. وعليه فقد قام الباحثون بإعداد مقياس يتكون (في صورته النهائية) من أربعة أبعاد رئيسية: البعد الأول: تقبل المعلمين دورهم التعليمي الاجتماعي الانفعالي للتلاميذ، البعد الثاني: الا...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριοι συγγραφείς: | , , |
|---|---|
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Árabe |
| Έκδοση: |
Ain Shams University, Center of Psychological Counseling
2024-04-01
|
| Σειρά: | Maǧallaẗ Al-I'ršād Al-Nafsī |
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://cpc.journals.ekb.eg/article_352433_1b814cfd0e9dc65f28cc7ea3a8ef6d64.pdf |
| Ετικέτες: |
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
