Development of the 2013 Curriculum in Integrated Islamic Schools and the Distinctive Curriculum of SMPIT Al Uswah Bangil
This study aims to find out how the development of the Curriculum 2013 SIT (Integrated Islamic School), and the typical 8th grade curriculum at SMPIT Al Uswah Bangil. This research is qualitative descriptive field research, the data collection techniques used are interviews, observations, and docume...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , |
|---|---|
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Árabe |
| منشور في: |
Institut Agama Islam Negeri Madura
2024-07-01
|
| سلاسل: | Tadris: Jurnal Pendidikan Islam |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/tadris/article/view/10324 |
| الوسوم: |
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
