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Presentación Educación intercultural –enfoques, campos y actores emergentes: nota introductoria

Desde la segunda mitad del siglo pasado, y particularmente durante las últimas décadas, la educación intercultural se ha convertido en una propuesta pedagógica novedosa y a menudo heterodoxa. En México, en América Latina y más allá de nuestro continente, modelos, enfoques, programas o proyectos-pilo...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Gunther Dietz / Universidad Veracruzana
Format: Artigo
Idioma:Inglês
Publicat: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente 2018-01-01
Col·lecció:Sinéctica
Accés en línia:https://sinectica.iteso.mx/index.php/SINECTICA/article/view/829
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