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Saberes tradicionais e língua materna Kaiowá e Guarani na educação escolar indígena na escola <i>Ñandejara</i>, reserva indígena <i>Te’ýikue</i>, Caarapó (MS)

Este artigo é parte dos resultados da pesquisa desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Católica Dom Bosco com o objetivo de descrever os saberes tradicionais Kaiowá e Guarani, a cosmologia e/ou princípios que fundamentam a educação indígena, mediados por sua...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Principais autores: Lídio Cavanha Ramires, Heitor Queiroz Medeiros
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado: Universidade Estadual de Maringá 2019-05-01
Series:Acta Scientiarum. Education
Assuntos:
Acceso en liña:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/43402
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