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Saberes tradicionais e língua materna Kaiowá e Guarani na educação escolar indígena na escola <i>Ñandejara</i>, reserva indígena <i>Te’ýikue</i>, Caarapó (MS)

Este artigo é parte dos resultados da pesquisa desenvolvida no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Católica Dom Bosco com o objetivo de descrever os saberes tradicionais Kaiowá e Guarani, a cosmologia e/ou princípios que fundamentam a educação indígena, mediados por sua...

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Lídio Cavanha Ramires, Heitor Queiroz Medeiros
Natura: Artigo
Lingua:Inglês
Pubblicazione: Universidade Estadual de Maringá 2019-05-01
Serie:Acta Scientiarum. Education
Soggetti:
Accesso online:https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/43402
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