Educação e criatividade em tempos de pandemia: possibilidades de ação em uma escola não tradicional
O presente artigo apresenta uma análise do desenvolvimento do potencial criativo de crianças em processos de aprendizagem de uma escola que adota um modelo colaborativo de ensino. A pesquisa foi realizada num contexto de Educação Remota Emergencial, durante a pandemia da Covid-19. Compreendendo a c...
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| Главные авторы: | , |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Universidade Estadual de Maringá
2025-09-01
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| Серии: | Acta Scientiarum. Education |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciEduc/article/view/71520 |
| Метки: |
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