Ensinando línguas em uma perspectiva pluricêntrica: o Portal do Professor de Português Língua Estrangeira/Língua Não Materna (PPPLE)
Este artigo trata do Portal do Professor de Português Língua Estrangeira/Língua Não Materna (PPPLE), analisando a plataforma como recurso para o ensino de língua portuguesa a partir de uma perspectiva pluricêntrica. O texto traz um resgate histórico dos movimentos políticos linguísticos que levaram...
Sparad:
| Huvudupphov: | , |
|---|---|
| Materialtyp: | Artigo |
| Språk: | Inglês |
| Utgiven: |
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
2018-06-01
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| Serie: | Domínios de Lingu@gem |
| Ämnen: | |
| Länkar: | http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/40367 |
| Taggar: |
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