Ensinando línguas em uma perspectiva pluricêntrica: o Portal do Professor de Português Língua Estrangeira/Língua Não Materna (PPPLE)
Este artigo trata do Portal do Professor de Português Língua Estrangeira/Língua Não Materna (PPPLE), analisando a plataforma como recurso para o ensino de língua portuguesa a partir de uma perspectiva pluricêntrica. O texto traz um resgate histórico dos movimentos políticos linguísticos que levaram...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , |
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| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
2018-06-01
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| Serija: | Domínios de Lingu@gem |
| Teme: | |
| Online dostop: | http://www.seer.ufu.br/index.php/dominiosdelinguagem/article/view/40367 |
| Oznake: |
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