تصور مقترح لإعداد معلم التربية الخاصة في دولة الکويت في ضوء الاتجاهات العالمية
تسعى الدول إلى الارتقاء بجودة برامج إعداد معلمي التربية الخاصة بمؤسساتها، بالإضافة إلى استخدام مداخل مختلفة للقيام بالتطوير والتجديد لضمان جودتها، ورفع کفاءة مخرجاتها التعليمية في ضوء التوجهات والخبرات العالمية المعاصرة. وبناء على ما سبق يمکن أن تتحدد مشکلة البحث في التساؤلات التالية: ما الإطار...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Árabe |
| Հրապարակվել է: |
Damietta University, Faculty of Education
2022-01-01
|
| Շարք: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Bi-Dumyāṭ |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://jsdu.journals.ekb.eg/article_216540_fa286a3c451bb034a9fbf9195110e215.pdf |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|