البيئـــة الشـــاملــة للتعلــم الافــتراضـي في إطار مبادئ التصميم الشامل للتعلم (UDL) The Inclusive Virtual Learning Environment under Universal Design for Learning (UDL) Principles

تهدف الدراسة إلى تقديم إطار مقترح لدمج استخدام التکنولوجيا المتوافقة مع التصميم الشامل للتعلم في المناهج الدراسية الرقمية؛ ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، الذي يستعرض الأدبيات المتعلقة بمبادئ التصميم الشامل للتعلم Universal Design For Learning (UDL) والأدوات والموارد الت...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	سـاره مـحمد البــوزيـد
Format:	Artigo
Idioma:	Árabe
Publicat:	Special Education and Educational Rehabilitation Organization 2022-05-01
Col·lecció:	مجلة التربیة الخاصة والتأهیل
Matèries:	: التصميم الشامل للتعلم التعليم الرقمي المناهج المنصات التعليمية التربية الخاصة
Accés en línia:	https://sero.journals.ekb.eg/article_241058_8457f435f9a852a70e59684a1b77f4c7.pdf
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!