Propuesta de una investigación participativa para la asignatura “Administración de la empresa familiar”: utilización del análisis comparativo y la entrevista en profundidad

En este estudio se expone una de las actividades llevadas a cabo en la asignatura “Administración de la Empresa Familiar”. Esta práctica se realiza utilizando distintas metodologías docentes afines al Espacio Europeo de Educación Superior: la lección magistral, el estudio de casos y el aprendizaje c...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Sonia Benito Hernández, Cristina López-Cózar Navarro, Tiziana Priede Bergamini
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad de Murcia 2015-11-01
Col·lecció:	RED. Revista de Educación a Distancia
Matèries:	investigación participativa administración empresa familiar entrevista en profundidad metodologías activas
Accés en línia:	https://revistas.um.es/red/article/view/244321
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!