QR Code

تطوير وسيلة تعليم مهارة الكلام على أساس ثلاثي الأبعاد بالتطبيق على الطلبة في المدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية الثالثة بانجوانجي

Arabic learning used at MTsN 3 Banyuwangi is limited to using digital textbooks in the form of files; teachers rarely use modern and fun media, causing children to become bored and bored in learning. Especially in learning speaking skills, they cannot actively practice and rarely listen to people wh...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Ita Nur Istiqomah, Achmad Syaifuji
Format: Artigo
Langue:Árabe
Publié: Postgraduate Programme of Universitas Islam Negeri KH. Achmad Siddiq Jember, Indonesia. 2023-09-01
Collection:Arkhas
Sujets:
Accès en ligne:https://jurnalpasca.uinkhas.ac.id/index.php/ARKHAS/article/view/1437
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!