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Bildung ontem e hoje: restrições e perspectivas

O propósito do presente texto é avaliar o sentido e as implicações do uso contemporâneo do conceito de Bildung. A análise abrange três tópicos, sendo o primeiro relativo às vertentes históricas do conceito de Bildung; o segundo, uma caracterização de alguns dos elementos mais relevantes da realidad...

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Pedro Goergen
Format: Artigo
Jezik:Português
Izdano: Universidade de Passo Fundo (UPF) 2017-12-01
Serija:Espaço Pedagógico
Teme:
Online dostop:http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/7758
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