Bildung ontem e hoje: restrições e perspectivas
O propósito do presente texto é avaliar o sentido e as implicações do uso contemporâneo do conceito de Bildung. A análise abrange três tópicos, sendo o primeiro relativo às vertentes históricas do conceito de Bildung; o segundo, uma caracterização de alguns dos elementos mais relevantes da realidad...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Universidade de Passo Fundo (UPF)
2017-12-01
|
| Серии: | Espaço Pedagógico |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/7758 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
