InfanSCientia: a infância, Educação Matemática e os anos iniciais do ensino fundamental

O presente artigo tem por objetivo evidenciar algumas produções e inferências do grupo de estudo e pesquisa InfanSCientia, bem como relacionar Infância e Educação Matemática para pensar os anos iniciais do Ensino Fundamental. Nesse sentido, elaboramos dois debates teóricos: o conceito de Infância e...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Líslei Rutz Wolter, Lutieli Rodrigues Botelho, Thuanne Souza Jahnke, João Carlos Pereira de Moraes
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	UNIFESSPA 2021-07-01
Col·lecció:	ReDiPE
Matèries:	InfanSCientia Grupo de pesquisa Infância Educação Matemática Anos Inicias
Accés en línia:	https://periodicos.unifesspa.edu.br/index.php/ReDiPE/article/view/1557
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!