La aportación de IMS Learning Design a la creación de recursos pedagógicos reutilizables

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Détails bibliographiques

Auteurs principaux:	David Griffiths, Josep Blat, Rocío García, Sergio Sayago
Format:	Artigo
Langue:	Espanhol
Publié:	Universidad de Murcia 2016-10-01
Collection:	RED. Revista de Educación a Distancia
Sujets:	Objeto didáctico reutilizable lenguaje de modelización educativo IMS Learning Design SCORM pedagogía herramientas
Accès en ligne:	https://revistas.um.es/red/article/view/271191
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!