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Formación del profesorado en educación especial, inclusión educativa y dispositivos de formación en Colombia

 El artículo realiza un análisis desde el punto de vista de los dispositivos de formación, en un contexto en donde la inclusión educativa está planteándole retos a los procesos formativos de educadores especiales. La propuesta planteada por el autor, implica considerar los siguientes elementos: la r...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Alexander Yarza de los Rios
Format: Artigo
Sprog:Inglês
Udgivet: Universidad Pedagógica Nacional 2008-12-01
Serier:Revista Colombiana de Educación
Fag:
Online adgang:https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5277
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